九年级上册上历史知识梳理第1课古代埃及知识梳理

第1课  古代埃及

课程标准

课标解读

知道金字塔，初步了解古埃及文明。

学习要点：法老；金字塔。

学习提示：了解金字塔是古埃及文明的象征。

学习延伸：初步了解古代埃及国王集权于一身的政治特征。

知识点01  尼罗河与古埃及文明

一、尼罗河与古埃及文明

1．地理环境：古埃及位于非洲东北角，尼罗河贯穿南北，尼罗河定期泛滥，洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，有利于农业的生产。因此，古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。

2．古埃及文明

（1）产生：约公元前　　　　年，在尼罗河下游出现了若干个小国家。

（2）发展：公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一，之后经历了古王国时代、　　　　　、新王国时代。

（3）强大：新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的　　帝国。

3．古埃及灭亡：公元前525年，　　　　吞并古埃及，后来，亚历山大大帝和罗马帝国先后占领古埃及。

4．古埃及的成就：天文学、　　、医学最为突出。　　　是古埃及天文学最突出的成就之一。古埃及的　　　　是世界上最早的文字之一。古埃及人将人的遗体制作成木乃伊，促进医学的产生。

【知识拓展】尼罗河与古埃及文明间的联系

1．在聚居环境上的关系：古埃及文明创建于尼罗河下游两岸，尼罗河为埃及带来了不仅是水和绿洲，而且由于它泛滥时淤积大量来自赤道密林的肥沃腐殖土，从而为河谷耕地带来了理想的天然肥料。

尼罗河每年的河水泛滥总是7月开始涨水，10月达到高潮，11月退水，水量每年虽有出入，但差别不是很大，绝无洪水滔天的大灾。尼罗河这种少有的特点，不仅使尼罗河谷成为古代著名的粮仓，也为埃及古代文明创建大规模水利灌溉工程和制定历法提供了方便。

2．在聚居资源上的关系：因为一个聚居地肯定需要用水（最简单的野外生存，你肯定也得找一个靠近水源的地方），所以聚居地一般直接在河边，还有河边的土地一般也是最肥沃的（洪涝过后的土地最肥沃），还有河里的鱼类资源。

所以古埃及文明与尼罗河的关系有多密切不言而喻，可以说没有尼罗河就没有古埃及文明。

【即学即练1】古埃及人根据太阳和天狼星在地平线上同时升起时尼罗河就涨水的经验，制定了太阳历；由于需要测量尼罗河的水位，丈量洪水退去后的两岸土地，加上建筑等方面的计算需要，古埃及人发展了数学。这表明，古埃及文明（　　）

A．凝聚了顺应自然的智慧 B．以农耕经济为本

C．受益于文明的交流互鉴 D．因尼罗河而兴亡

知识点02  金字塔

1．金字塔：是古埃及国王的　　，呈椎体状，中国人称之为“金字塔”。最大的是　　金字塔。

2．金字塔的价值：金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会　　发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力，古王国时代的金字塔越修越　，反映了古埃及王权的逐渐衰落。

【知识拓展】古代埃及国王修建金字塔的原因

1．宗教原因：古代埃及的国王不满足于生前统治人们，还幻想死后复活成神，根据埃及的神话传说，只有保存好尸体，灵魂才有寄托的地方，才能复活。为了永久保存尸体，他们把尸体挖去内脏，浸以防腐剂，填以香料，用亚麻布裹紧，做成木乃伊。金字塔便是他们存放木乃伊的地方，是他们死后“复活”的“城堡”。

2．政治原因：雄伟壮观的金字塔，给人一种坚不可摧且高不可攀的印象，震慑人们的心灵，让人们相信国王凌驾一切的权威是永世不可动摇的，由此屈服于奴隶主专政；而且，活着的国王也希望用死人的伟大来衬托自己的统治不可动摇。

【即学即练2】古埃及金字塔的斜度都是52度，每一块石块都密切连接，休想从中找到缝隙，甚至连刀尖都插不进。古埃及的测量及工程技术令人佩服。材料反映了金字塔（　　）

A．凝聚了古埃及人的智慧 B．促进了古埃及经济的发展

C．是古埃及文明的象征 D．是古埃及国王法老的陵墓

知识点03  法老的统治

1．法老：古埃及的　　称法老，是全国最高的统治者。

2．法老的权力：是全国最高统治者，集　、政、　、神等大权于一身。在宗教上，法老被认为是　　　　　　，具有无限的权力和无上的权威；大臣见国王时需要匍匐在地上，吻国王脚下的土地。

3．法老统治的衰落：随着社会矛盾的激化，王权受到多方面的挑衅。　　金字塔之后，古王国时代的金字塔越修越小，反映了古埃及王权的逐渐衰落。

【即学即练3】王海利在《埃及通史》中记载：胡夫在历史上以其大金字塔而闻名于世……关于胡夫个人的事迹我们所知甚少。最著名的是他为后人留下了一座世界上最大的金字塔。材料中“胡夫”的身份是（　　）

A．贱民 B．祭司 C．太阳神 D．法老

考法01  为什么说金字塔古埃及的象征

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